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主题班会教案

《如何正确处理同学之间的矛盾》主题班会教案 一、时间: 二、地点: 三:班会主题:如何正确处理同学之间的矛盾 四、班会背景: 矛盾无处不在、无时不有,有了矛盾不可怕,可怕的是如何正确对待矛盾。学生年轻气盛、行事鲁莽,经常因一点小矛盾...

一、教学目标 :通过本次班会,让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范,从而约束自己,做个好学生,培养良好的习惯,规范自身日常行为。二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、教学过程(一) 谈话引入:同学们是三年级的...

一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学 习和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围  二、活动时间:2013年11月5日第七节 三、活动地点:初二(6)班 四、班会流程: ...

“如何正确交友”主题班会教案;温县赵堡二中张灵利;一、教学目的:;反思日常交友,告诉大家能够都正确交友,交益友;二、教学重点:;明白朋友的含义与分类,择友的原则;三、教学方法:;学生自己主持,以小品、实话实说、辩论会以及调查问;...

你们班会课程教学设计的主题是什么?为你提供个 环保主题的。 绿色环保主题班会 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]: 1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯; 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小...

光盘行动——《谁知盘中餐,粒粒皆辛苦》主题班会 三(1)班 一、班会目的 通过本次主题班会,能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机,呼吁同学们加入到节约的行列中来,从小事做起,从身边做起,从节约水电,爱惜粮食做起,成为一个真正的节约...

如何处理同学之间的关系;学校:XXX学校授课老师:XXX授课时数:2课时;教学目的:学会和同学相处,珍惜同学之间的友谊;确对待同学之间的矛盾与冲突,能够相互尊重和;理解;教学过程:;一、实例导入;一个人不可能与世隔绝的过一辈子,必然要...

活动背景: 学生在进入初中这一阶段,因其特定的心理发展规律、独特的个性心理特征,逐渐产生了较明显的逆反心理,易与父母发生误解、矛盾,甚至冲突,导致双方关系疏远或紧张。若不加以及时、妥善地引导和解决,将不利于他们成长。因此,设计此...

你好 一、班会目的: 1、通过这节主题班会,让学生对“早恋”有一个全面的认识,明白当前早恋具有一定的消极影响,从而理智处理情感问题,形成拒绝早恋的自觉意识,树立与异性交往的健康观念。 2、通过这节班会,让学生树立正确的情感价值观,确立...

教育目的: 1、为了使全班同学理解《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。 2、通过主题班会,用《小学生日常行为规范》来规范指导本班学生平时的言行。 教育要求:人人参与,联系实际,自我反...

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